Запись на приём онлайн

Санкт-Петербург,
ул. Чайковского, д. 5/10

ГлавнаяДоктора → Дубовская М.А.

Дубовская Марина Анатольевна

Дубовская Марина Анатольевна

Врач-стоматолог-терапевт
Детский стоматолог
Первая квалификационная категория

Закончила СПб ГМУ им. ак. И.П.Павлова в 2000 году. Прошла интернатуру по специальности детская стоматология. Посещала многие семинары и курсы повышения квалификации по специальности. Успешно владеет современными методиками детской и взрослой терапевтической стоматологии. Тонкий психолог, умеющий найти подход даже к самым маленьким деткам. Родители ценят такое отношение и сами зачастую становятся ее пациентами.

Семинары и конференции
  • Сертификационные курсы повышения квалификации в С-Пб ГМУ, МАПО
  • Практический курс формообразования и цветоопределения в стоматологии. А.В. Ветчинкин, 2001 г.
  • Неотложная помощь при критических состояниях у пациентов в амбулаторной стоматологической практике. 2004 г., В.Ф. Дмитриева, Институт Стоматологии, МЕДИ
  • Эстетическая реставрация передней и боковых групп зубов. Ж.П. Хиора, 2004 г., «Амфодент»
  • Механические способы обработки и пломбирования корневых каналов (профайлы, Джи-Ти файлы, протейперы, К3 файлы, методы пломбирования «горячей гуттаперчей») Н.М.Завьялова, 2004 г., Амфодент
  • Психологические основы взаимодействия с пациентом – тренинг-погружение, 2005 г., Е. Креславский, Институт «Новые возможности»
  • Эстетическое отбеливание зубов профессиональными стоматологическими системами Disсus dental. 2005 г., Амфодент
  • Семинар по ортодонтическим аппаратам LM-активаторам, 2007 г., K. Keski-Nisula
  • Новые аспекты лечения и профилактики в детской стоматологии, 2008 г., Кисельникова, Институт Стоматологии МЕДИ

«С родителями иногда бывает сложнее договориться, чем с детьми. И это понятно, переживания за своего ребенка всегда более значимы, чем свои собственные. Стараюсь уделять внимание разъяснительной работе, не меньше, чем лечебной. Самым ценным в детской стоматологии считаю профилактику. Ведь предотвратить всегда легче, чем лечить. Дети это понимают интуитивно, им нравятся наши профилактические мероприятия, как увлекательная игра. Даже если потом предстоит лечение, ребенок уже воспринимает врача как друга, компаньона по игре. Правильные, хорошие привычки закладываются с детства».